ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе методических разработок педагогических работников «Методическая копилка»

Количество просмотров: 1913

Скачать положение

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА

ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ

Принята на заседании методического совета МАУДО ДТД и М               «___» ___________   ___ г. Протокол № ___

УТВЕРЖДЕНО: И.о. директора МАУДО ДТД и М _____________ М.Н.Жижилева      «____»_________ ____ г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе методических разработок педагогических работников

«Методическая копилка»

1. Общие положения

1.1. Конкурс «Методическая копилка» (далее – конкурс) организуется в муниципальном автономном учреждении дополнительного образования города Калининграда Дворце творчества детей и молодежи (далее – Дворец творчества).

1.2. Настоящее Положение определяет и регулирует порядок организации и проведения конкурса методических материалов среди педагогических работников Дворца творчества.

1.3. Подготовку и проведение конкурса осуществляет Методический Центр Дворца творчества.

1.4. Конкурс направлен на выявление проектов и методических разработок педагогов для улучшения эффективности образовательно-воспитательного процесса.

 

2. Цель и задачи конкурса

Цель: выявление и распространение инновационного педагогического опыта в сфере образовательного процесса

Задачи:

- совершенствование методического сопровождения воспитательно-образовательного процесса в учреждении;

- расширение единого информационно-образовательного пространства на основе методических разработок педагогов;

- создание банка методических разработок для обмена педагогическим опытом;

- стимулирование развития методологической культуры участников образовательного сообщества;

- обеспечение профессионального развития компетентностей педагогов.

 

3. Участники Конкурса

3.1. В Конкурсе могут принять участие педагоги дополнительного образования МАУДО ДТД и М.

3.2. Участники Конкурса готовят свои методические работы и представляют в электронном виде в формате документа Microsoft Office Word 2007 в кольцевой папке-накопителе с файлами – в орг.комитет (кабинет №44).

3.3. На участие в конкурсе педагог оформляет заявку по форме (см. Приложение №1).

 

4. Руководство подготовкой и проведения Конкурса

4.1. Общее руководство подготовки и проведения Конкурса осуществляет организационный комитет (далее оргкомитет).

4.2. В состав оргкомитета входят:

- Замышляева Раиса Валентиновна,

- Васильева Инна Владиславовна,

- Тимаков Николай Евгеньевич,

- Пылихина Нина Николаевна.

4.3. Оргкомитет:

- принимает заявки, регистрирует материалы, предоставленные на конкурс;

- обеспечивает участников необходимой информацией;

- формирует состав жюри.

 

5. Порядок проведения конкурса

5.1. Конкурс проводится с 02.11.2020 по 20.12.2020 года.

5.2. Конкурс проводится по номинациям:

5.2.1. «Использование современных образовательных технологий в дополнительном образовании» (методическая разработка занятия или мероприятия)

5.2.2. «Социальные, творческие, педагогические проекты (в дополнительном образовании)»;

5.2.3. «Дидактические материалы (в дополнительном образовании)».

5.3. Требования к оформлению описаны в Приложении №2

5.4. Разработка может быть выполнена одним педагогом, или коллективом.

5.5. Для организации и проведения создается жюри.

Функции жюри:

- экспертиза, представленных на конкурс работ;

- подведение итогов конкурса;

- оформление выставки на итоговый педсовет.

 

6. Порядок предоставления конкурсных работ.

Методические разработки должны представлять оригинальные авторские материалы, в которых отражен   собственный опыт работы, интересные педагогические находки, инновационные решения и т.п. в срок до 20.12.2020 года включительно в печатном и электронном виде в каб. №44.

7. Критерии оценивания конкурсной работы.

7.1.Представляя свои работы на конкурс участники гарантируют, что они являются авторами и не нарушают ничьих авторских прав. Допускаются представление соавторских методических разработок.

7.2. Основные критерии оценивания:

- соответствие содержания теме разработки;

- актуальность, практическая значимость и методическая ценность работы;

- отражение в работе личного практического опыта;

- возможность широкого применения;

- грамотность, полнота и информативность материала;

- стиль и доходчивость изложения, логичность структуры материала;

- качество оформления и наглядность материала.

 

8. Подведение итогов и награждение.

8.2. По итогам конкурса, в каждой номинации, определяются победитель и призеры (1, 2, 3 место).

8.3. Победитель и призеры конкурса награждаются Дипломами и памятными подарками, все участники конкурса получают Благодарственные письма, памятные подарки.